{"id":4842,"date":"2020-03-29T16:03:45","date_gmt":"2020-03-29T16:03:45","guid":{"rendered":"http:\/\/sp-antonie.pl\/?p=4842"},"modified":"2020-03-29T23:06:29","modified_gmt":"2020-03-29T23:06:29","slug":"probny-egzamin-osmoklasisty","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/2020\/03\/29\/probny-egzamin-osmoklasisty\/","title":{"rendered":"Pr\u00f3bny egzamin \u00f3smoklasisty  \u2013 informacja MEN i CKE"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Centralna Komisja\nEgzaminacyjna oraz okr\u0119gowe komisje egzaminacyjne przygotowuj\u0105 materia\u0142y do\nprzeprowadzenia pr\u00f3bnego egzaminu \u00f3smoklasisty z&nbsp;j\u0119zyka polskiego,\nmatematyki oraz j\u0119zyk\u00f3w obcych nowo\u017cytnych (angielskiego, francuskiego,\nhiszpa\u0144skiego, niemieckiego, rosyjskiego i w\u0142oskiego). Zainteresowane szko\u0142y\nb\u0119d\u0105 mog\u0142y przeprowadzi\u0107 tak\u0105 pr\u00f3b\u0119 od 30 marca do 1 kwietnia br. Propozycja\npr\u00f3bnego egzaminu to element wsp\u00f3lnych dzia\u0142a\u0144 CKE i Ministerstwa Edukacji\nNarodowej, aby w czasie zawieszenia zaj\u0119\u0107 w szko\u0142ach, wesprze\u0107 dyrektor\u00f3w w ich\nbie\u017c\u0105cych zadaniach. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>&#8211; Co roku wiele szk\u00f3\u0142\nprzeprowadza pr\u00f3bne egzaminy. Obecnie, maj\u0105c na uwadze wyj\u0105tkow\u0105 sytuacj\u0119\nzawieszenia zaj\u0119\u0107 w szko\u0142ach, wsp\u00f3lnie z Centraln\u0105 Komisj\u0105 Egzaminacyjn\u0105 chcemy\nwspom\u00f3c dyrektor\u00f3w i nauczycieli r\u00f3wnie\u017c w kwestii organizacji pr\u00f3bnych\negzamin\u00f3w dla \u00f3smoklasist\u00f3w, aby mogli oni skupi\u0107 si\u0119 na realizacji zada\u0144 w\nnowej sytuacji<\/em> \u2013 podkre\u015bli\u0142 Minister Edukacji Narodowej\nDariusz Piontkowski. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Arkusze do egzaminu pr\u00f3bnego <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Materia\u0142y\nobejm\u0105 zar\u00f3wno arkusze w wersji standardowej, jak i te dostosowane do potrzeb\nuczni\u00f3w z niepe\u0142nosprawno\u015bciami. Wszystkie\nmateria\u0142y, w tym nagrania w&nbsp;formacie mp3 do zada\u0144 na rozumienie ze s\u0142uchu\nw&nbsp;arkuszach z j\u0119zyk\u00f3w obcych nowo\u017cytnych, zostan\u0105 zamieszczone na stronie\ninternetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (<a href=\"http:\/\/www.cke.gov.pl\">www.cke.gov.pl<\/a>) oraz na stronach internetowych okr\u0119gowych\nkomisji egzaminacyjnych w nast\u0119puj\u0105cych terminach:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>30 marca br. (poniedzia\u0142ek), ok. godz. 9:00 \u2013 j\u0119zyk polski;<\/li><li>31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 \u2013 matematyka;<\/li><li>1 kwietnia br. (\u015broda), ok. godz. 9:00 \u2013 j\u0119zyki obce nowo\u017cytne.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Zasady\noceniania zada\u0144 <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>CKE przygotowa\u0142a r\u00f3wnie\u017c zasady oceniania rozwi\u0105za\u0144 zada\u0144. W pierwszej\nkolejno\u015bci zostan\u0105 one przekazane wy\u0142\u0105cznie dyrektorom szk\u00f3\u0142\npodstawowych, w kt\u00f3rych w 2020 r. jest przeprowadzany egzamin \u00f3smoklasisty, za\npo\u015brednictwem systemu informatycznego SIOEO. Dyrektorzy b\u0119d\u0105 proszeni o\nudost\u0119pnienie tych dokument\u00f3w nauczycielom, kt\u00f3rzy podejm\u0105 decyzj\u0119 o ocenieniu\nprac przekazanych przez uczni\u00f3w. Zasady oceniania zostan\u0105 zamieszczone 8\nkwietnia br. na stronie internetowej CKE.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Poinformowanie\nuczni\u00f3w i rodzic\u00f3w <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Zach\u0119camy do tego, aby szko\u0142y, kt\u00f3re zechc\u0105 wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w pr\u00f3bnym\negzaminie, przekaza\u0142y uczniom informacj\u0119 o terminie jego przeprowadzenia.\nWskazane jest, aby uczniowie \u2013 po pobraniu materia\u0142\u00f3w ze strony CKE lub\nwybranej OKE \u2013 rozwi\u0105zali zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony\nna wykonanie zada\u0144 na egzaminie, zapisuj\u0105c swoje rozwi\u0105zania w ustalonej przez\nszko\u0142\u0119\/nauczyciela formie, np.<\/p>\n\n\n\n<ul><li>w pliku w edytorze tekst\u00f3w;<\/li><li>na wydruku \u2013 nale\u017cy jednak pami\u0119ta\u0107, \u017ce nie ka\u017cdy ucze\u0144 dysponuje w\ndomu drukark\u0105;<\/li><li>korzystaj\u0105c z karty odpowiedzi, kt\u00f3ra b\u0119dzie zamieszczona na stronie\nrazem z arkuszem (plik edytowalny, w&nbsp;kt\u00f3rym odpowiedzi b\u0119dzie mo\u017cna\nzapisa\u0107 komputerowo albo odr\u0119cznie);<\/li><li>na zwyk\u0142ej kartce papieru, numeruj\u0105c kolejno rozwi\u0105zywane zadania.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Kontakt z\nnauczycielem <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Proponujemy r\u00f3wnie\u017c, aby uczniowie przes\u0142ali swoje rozwi\u0105zania do nauczycieli\n(np. e-mailem w formie uzupe\u0142nionych plik\u00f3w lub zdj\u0119\u0107 poszczeg\u00f3lnych kartek\nrozwi\u0105za\u0144), kt\u00f3rzy \u2013 korzystaj\u0105c ze szczeg\u00f3\u0142owych zasad oceniania rozwi\u0105za\u0144\nzada\u0144 \u2013 b\u0119d\u0105 mogli te odpowiedzi sprawdzi\u0107 i&nbsp;oceni\u0107 oraz przekaza\u0107 uczniom\ninformacj\u0119 zwrotn\u0105, np. <\/p>\n\n\n\n<ul><li>w postaci kr\u00f3tkiego komentarza w e-mailu;<\/li><li>podczas spotkania <em>on-line<\/em> \u2013 indywidualnego albo z grup\u0105;<\/li><li>w postaci komentarzy w pliku \u2013 w przypadku, je\u015bli ucze\u0144 przes\u0142a\u0142\nodpowiedzi w pliku edytowalnym.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Je\u017celi nie b\u0119dzie to mo\u017cliwe, mo\u017cna rozwa\u017cy\u0107 przekazanie zbiorczej\ninformacji wszystkim uczniom (np. prowadz\u0105c z uczniami \u201erozmow\u0119\u201d w formie\ntworzonego wsp\u00f3lnie dokumentu na jednej z dost\u0119pnych platform umo\u017cliwiaj\u0105cych\nwsp\u00f3ln\u0105 prac\u0119) ju\u017c po og\u0142oszeniu zasad rozwi\u0105za\u0144 zada\u0144 na stronie CKE\n(8&nbsp;kwietnia br.).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Egzamin pr\u00f3bny dla wszystkich ch\u0119tnych uczni\u00f3w <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dyrektorzy\nszk\u00f3\u0142 proszeni s\u0105 o zadbanie o to, aby w pr\u00f3bnym egzaminie mogli wzi\u0105\u0107 udzia\u0142\nwszyscy uczniowie, kt\u00f3rzy wyra\u017c\u0105 tak\u0105 ch\u0119\u0107. Je\u017celi dany ucze\u0144 nie ma w domu\ndost\u0119pu do internetu, nale\u017cy rozwa\u017cy\u0107 mo\u017cliwo\u015b\u0107 przekazania mu arkuszy\nw&nbsp;formie wydruk\u00f3w lub przygotowanie wydruk\u00f3w do odbioru w szkole.<\/p>\n\n\n\n<p>Przeprowadzenie\npr\u00f3bnego egzaminu \u00f3smoklasisty jest <strong>dobrowolne<\/strong>.\nCentralna\nKomisja Egzaminacyjna proponuje, aby pr\u00f3bny egzamin \u00f3smoklasisty zosta\u0142 przeprowadzony\nw warunkach zbli\u017conych do obowi\u0105zuj\u0105cych podczas w\u0142a\u015bciwego egzaminu (np.\ngodzina rozpocz\u0119cia pracy z&nbsp;arkuszem egzaminacyjnym, samodzielne\nrozwi\u0105zywanie zada\u0144 przez uczni\u00f3w), cho\u0107 mam pe\u0142n\u0105 \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce\nw&nbsp;warunkach domowych mo\u017ce to by\u0107 trudne do zrealizowania.<\/p>\n\n\n\n<p>Pr\u00f3bny egzamin \u00f3smoklasisty powinien by\u0107\nprzeprowadzany wy\u0142\u0105cznie w celu informacyjnym (tj. danie uczniom\nkolejnej szansy pracy z arkuszem egzaminacyjnym w czasie przeznaczonym na\nrozwi\u0105zanie zada\u0144 na egzaminie) oraz diagnostycznym (tj. zidentyfikowania\nwiadomo\u015bci i&nbsp;umiej\u0119tno\u015bci, kt\u00f3re dany ucze\u0144 opanowa\u0142 ju\u017c w stopniu\nzadowalaj\u0105cym, oraz wiadomo\u015bci i&nbsp;umiej\u0119tno\u015bci, kt\u00f3re wymagaj\u0105 jeszcze\ndoskonalenia). Centralna Komisja Egzaminacyjna za nieuzasadnione uwa\u017ca\nwystawianie ocen cz\u0105stkowych na podstawie uzyskanych przez danego ucznia\nwynik\u00f3w egzaminu pr\u00f3bnego z poszczeg\u00f3lnych przedmiot\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dodatkowe\ninformacje i materia\u0142y dotycz\u0105ce egzaminu \u00f3smoklasisty <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Szczeg\u00f3\u0142owe informacje o egzaminie\n\u00f3smoklasisty dost\u0119pne s\u0105 na stronach internetowych CKE (<a href=\"http:\/\/www.cke.gov.pl\">www.cke.gov.pl<\/a>) oraz okr\u0119gowych komisji egzaminacyjnych.\n<\/p>\n\n\n\n<p>Uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele\nmog\u0105 z tych stron nieodp\u0142atnie pobra\u0107:<\/p>\n\n\n\n<ul><li><a href=\"https:\/\/cke.gov.pl\/%20egzamin-osmoklasisty\/informatory\/\">informatory<\/a> o egzaminie\n\u00f3smoklasisty z poszczeg\u00f3lnych przedmiot\u00f3w<\/li><li><a href=\"https:\/\/cke.gov.pl\/%20egzamin-osmoklasisty\/arkusze\/arkusze-pokazowe-grudzien-2017\">przyk\u0142adowe\narkusze egzaminacyjne<\/a> z poszczeg\u00f3lnych przedmiot\u00f3w<\/li><li><a href=\"https:\/\/cke.gov.pl\/egzamin-osmoklasisty\/arkusze\/arkusze-pokazowe-grudzien-2018\/\">arkusze<\/a> pierwszego\npr\u00f3bnego egzaminu \u00f3smoklasisty<\/li><li><a href=\"https:\/\/cke.gov.pl\/egzamin-osmoklasisty\/arkusze\/2019-2\">arkusze<\/a> egzaminu \u00f3smoklasisty przeprowadzonego w 2019 r.<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.cke.gov.pl\/egzamin-osmoklasisty\/materialy-dodatkowe\/zestawy-zadan-powtorkowych\/\">osiem\nzestaw\u00f3w zada\u0144<\/a>, zawieraj\u0105cych wskaz\u00f3wki oraz szczeg\u00f3\u0142owe wyja\u015bnienia\nrozwi\u0105za\u0144 zada\u0144 i przyk\u0142adowe realizacje odpowiedzi w zadaniach otwartych<\/li><li><a href=\"https:\/\/cke.gov.pl\/egzamin-osmoklasisty\/materialy-dodatkowe\/\">filmy<\/a> o egzaminie\n\u00f3smoklasisty z poszczeg\u00f3lnych przedmiot\u00f3w.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Departament\nInformacji i Promocji<br>\nMinisterstwo Edukacji Narodowej<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okr\u0119gowe komisje egzaminacyjne przygotowuj\u0105 materia\u0142y do przeprowadzenia pr\u00f3bnego egzaminu \u00f3smoklasisty z&nbsp;j\u0119zyka polskiego, matematyki oraz j\u0119zyk\u00f3w obcych nowo\u017cytnych (angielskiego, francuskiego, hiszpa\u0144skiego, niemieckiego, rosyjskiego i w\u0142oskiego). Zainteresowane szko\u0142y b\u0119d\u0105 mog\u0142y przeprowadzi\u0107 tak\u0105 pr\u00f3b\u0119 od 30 marca do 1 kwietnia br. Propozycja pr\u00f3bnego egzaminu to element wsp\u00f3lnych dzia\u0142a\u0144 CKE i Ministerstwa Edukacji Narodowej, aby [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4645,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[12],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4842"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4842"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4842\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4853,"href":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4842\/revisions\/4853"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4645"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4842"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4842"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp-antonie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4842"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}